27条说服老板建设企业大学的理由

吴怀武 2021-02-20 15:30:40


 

 

1、一个出色的企业大学将会成为区别伟大组织与一般组织的重要标志。

2、人们在教室里和少量的、非常投入的同伴一起学习时的效果最好。

3、当我们把企业大学定位为一项投资时,我们最好对这个无法回避的问题有所准备:这项投资的回报是什么?企业大学的内在哲学是:如果你对员工投资,他们将更加有生产力。

4、对于企业大学的专业人员需要关注三个科目:成长、科技、评估。



5、企业大学虽是组织中很小的一部分,但它可以推进组织获得巨大的成功。

6、有时总裁们会害怕花钱,他们问我:“如果我培训的员工离开了怎么办?”我的回应是问另一个问题:“如果你不培训他们,他们留在组织之中会怎么样?”

7、企业大学的四个级别:仅仅是培训;培训以及经理或高管开发;提供学分的课程;能够拿到学位的课程。



8、从《企业讣告——丰田大学关门大吉》中引出的启发:从一个松懈零散地提供公司培训和教育的供应者转身一个有凝聚力、提供绩效改进方案的供应商,并有能力设计、开发和实施有影响力的介入式教学。

9、培训经理不需要因为缺少预算而拒绝客户的需求(只要客户愿意支付)。

10、对战略和价值不同程度的关注,似乎是优秀企业大学的一个要素。

11、对企业文化的了解应该作为企业大学组织结构的决策指导。

12、企业大学必须为其服务的业务主管提供战略杠杆。战略杠杆是集中资源投入以确保或加快实现特定的战略目标的能力。

13、通过企业大学的项目实施获得更大的战略影响的机会是存在的,由三个主要的框架组成:业务领导班子达成一致;调动员工采取集中行动;促进员工达成预期成果。



  • 14、企业大学的规模和范围不同,为了使你们的员工与组织的战略保持一致,你们的任务列表可能如下:

  • 进行需求评估

  • 设计教育项目

  • 实施教育项目

  • 聘用供应商实施教育项目

  • 评估可选择的技术

  • 培养高管和经理

  • 管理与供应商的关系

  • 内部营销项目,如果有可能,也向外部营销

  • 评估项目

15、我们应该寻找那些知道如何帮助人们学习的供应商。

16、你可以把顾问请来给员工讲授市场或战略课程,但他们不是伙伴关系——而只是“雇佣军”。当顾问与企业大学合作了很长一段时间,并且是针对特定的战略目的,这才是合作伙伴关系。

17、企业逐渐认识到,他们最重要的资产不是设备、技术或机器,而是人力资本和员工头脑里的知识。

18、企业大学的成功证明,学习需要从传统的人力资源流程中分开。

19、员工应选择课程来学习和提高他/她的工作表现,而不仅是因为被要求学习。

20、整个企业架构不能也不会调整自身来适应企业大学。大学必须适应企业规划,而且仍然能够达到最高的潜力。

21、他们采用适合学习挑战的教学方法,很少盲目地冲向最新的教育技术。

22、企业大学知道,它们的活动必须不断地证明自己对公司最重要的目标是带来价值。

23、企业大学必须保持灵活性,以适应其业务环境不断变化的需求。

24、标杆学习是企业大学创造和创新的主要驱动力。

25、企业大学是使新员工了解企业文化的最有效的工具。

26、企业大学培训人员不但需要精通他们擅长领域的技术,也必须作为业务合作伙伴理解业务。

27、互联网在线培训,是为了增强培训,而不是为了取代线下培训。

 


以上为个人读书笔记/摘录

摘自《企业大学手册——设计、管理并推动成功的学习项目》